Obsahy jednotlivých čísiel časopisu ACADEMIA

Číslo 4/06

• Vedomostná spoločnosť, P. Plavčan
• Inštitucionálne hodnotenie slovenských vysokých škôl, J. Sinay
• Prioritné úlohy ministerstva školstva vyplývajúce z programového vyhlásenia vlády
• Uvažovanie po prečítaní etického kódexu, A. Vrban
• Program celoživotného vzdelávania - nová etapa európskej spolupráce vo vysokoškolskom vzdelávaní, I. Fonodová - D. Filkornová
• Pedagogická prax vo vysokoškolskej príprave učiteľov, D. Orbánová
• Poznámky o kvalite elektronického vzdelávania, E. Tóblová

Číslo 3/06

• Programové vyhlásenie vlády o vzdelávaní, vede, výskume, informatizácii
• Aktuálne požiadavky priemyselnej sféry na vzdelávanie pracovnej sily, Š. Lednár - J. Buday
• Možnosti spolupráce univerzít a priemyslu v doktorandskom štúdiu, F. Schlosser
• Pripravenosť krajín na informačnú spoločnosť, rebríček 2006, R. Baranovič
• O kvalite vzdelávania, I. Turek - R. Hrmo - K. Krelová
• Pohľad doktorandov na doktorandské štúdium, P. Černek
• Uvažovanie o komplexných akreditáciách, E. Petlák

Číslo 2/06

• Systémy zabezpečovania kvality v štátoch bolonskej deklarácie, D. Lesáková
• Ako hodnotiť a nehodnotiť verejné vysoké školy na Slovensku, J. Vantuch
• Nové hodnotiace kritériá vysokých škôl
• Rozvoj kompetencí vysokoškolských učitelů, M. Slavík
• Doktorandské štúdium: stav a perspektívy, P. Plavčan - E. Páleníková
• Co pro tebe znamená pojem e-learning ?, P. Andres
• Interakčné procesy v inžinierskej pedagogike, K. Tináková

Číslo 1/06

• Perspektívy formovania ľudského kapitálu v kontexte rozvoja informačnej spoločnosti, M. Porubčinová
• Globalizácia verzus škola, Ľ. Holkovič
• Vysokoškolský učiteľ a/alebo vedec, výskumník, inovátor, J. Sinay
• Postavenie výskumníka v podmienkach reštrukturalizácie a rozvoja priemyslu, J. Buday - I. Chovan
• Uplatňovanie marketingu v univerzitnom prostredí, M. Rostášová
• Spolupráca univerzít s priemyslom v podmienkach Slovenska, J. Malindžák
• Metodika hodnocení kvality vysokých škol v Česku, J. Kohoutek
• Poznámka k správe ratingovej agentúry ARRA: Hodnotenie verejných vysokých škôl, J. Vantuch
• Teoretické východiská a psychodidaktické aspekty tvorby učebného textu pre e-learning, M. Kundrátová - Ľ. Vašková

Číslo 4/05

• Univerzity v epoše tzv. společnosti vědení, M. Petrusek
• Úvaha o človeku v globalizujúcom sa svete, E. Dudinská
• Financovanie a investičná výnosnosť vysokoškolského vzdelávania, Š. Hronec
• Slovenská vysokoškolská veda a základný výskum, I. Ostrovský - M. Kollárová
• Aká je vysokoškolská príprava budúcich učiteľov? E. Petlák
• Pedagogicko-psychologická prax nastávajúcich učiteľov prírodovedných predmetov, S. Kontírová
• Uvažujme o úbytku študentov, J. Smida

Číslo 3/05

• Veda a technika na slovenských vysokých školách, L. Vozár
• Poradenstvo pre vysokoškolákov: osobitná profesionálna a inštitucionalizovaná činnosť na vysokých školách, M. Zvariková
• Pohľad zamestnávateľov na uplatnenie absolventov Ekonomickej fakulty UMB, J. Ďaďo - D. Malá
• Podpora vzdelávania prostredníctvom elektronických publikácií, K. Rešetová
• Systém pedagogickej autoevalvácie a jeho optimalizácia, V. Blažek
• Vysokoškolské studium v Evropě: placení školného, L. Nováček
• Uvažujme o kvalite pedagogického obsadenia fakúlt, J. Smida

Číslo 2/05

• O podpore špičkového výskumu na našich univerzitách, J. Pišút
• Vývoj hodnôt niektorých ukazovateľov v slovenskom vysokom školstve, I. Rais - J. Hrušovská
• Absolventi vysokých škôl na trhu práce, Ľ. Srnánková
• Virtuálna firma ako prostriedok názorného vyučovania, D. Malindžák - P. Virdzek
• Niektoré výsledky študentského hodnotenia a študijnej spokojnosti, V. Blažek - M. Pajpachová
• Vzťah medzi preferovanými životnými cestami a sebaspokojnosťou vysokoškolských študentov, Z. Chmelárová - Ľ. Bustinová
• Preferencia štýlov učenia sa u vysokoškolákov, J. Oravcová

Číslo 1/05

• Synergický efekt univerzitné
• ho potenciálu a priemyselných podnikov na Slovensku, J. Sinay
• Zvyšování konkurenceschopnosti evropských vysokých škol; rozbor prvků ovlivňujících konkurenceschopnost, O. Roth
• Hodnotenie kvality e-learningového vzdelávania, J. Průcha et alt.
• Bibliografické odkazy - citácie - autocitácie, K. Rešetová
• Ako je to v Európe: financovanie terciárneho vzdelávania, J. Smida

Číslo 4/04

• Úloha univerzít v inovačných procesoch podnikateľskej sféry, M. Rostášová
• Poradenstvo na vysokých školách - pohľad psychológa, M. Zvariková
• Profesionalismus vysokoškolských učitelů v reflexi nového paradigmatu vzdělávání, J. Vašutová
• Bakalárske a magisterské štúdium učiteľských študijných odborov a profesijná spôsobilosť učiteľov, B. Kosová - B. Pupala
• Genéza a vývojové tendencie technológie vzdelávania, A. Hašková et alt.

Číslo 3/04

• Terciární vzdělávání jako služba, O. Svatoň
• Veda na vysokých školách v kontexte slovenskej účasti na rámcových programoch EÚ, M. Kedro - P. Ondrejček
• Vysokoškolské vzdelanie a jeho súvislosti s trhom práce, Ľ. Srnánková
• Objektivizácia financovania verejných vysokých škôl, Š. Hronec
• Strategie vysokoškolské výuky, J. Vašutová
• Analýza frekvencie a typov záťažových situácií prežívaných študentmi v súvislosti so vzťahom k náboženstvu, J. Oravcová
• Porovnanie hodnotových rebríčkov študentov jednotlivých fakúlt STU, Z. Chmelárová - Ľ. Bustinová

Číslo 2/04

• Komunikácia medzi vedou, vládou a etikou: zmeny vo veku informatiky, I. Bazovský - K. Teplanová
• Humanizácia technického vzdelávania, D. Driensky
• Rekonstrukce vysokoškolského studia: strukturování a modularizace, J. Vašutová
• Poradenské a informačné služby vysokej školy, J. Smida
• Listujeme v štatistike - zahraniční študenti na slovenských vysokých školách

Číslo 1/04

• Zásady tvorby moderného študijného programu pre oblasť informačných a komunikačných technológii, J. Jasenek, F. Janíček, V. Smieško
• Vysokoškolské vzdělávání jako žhavý problém současnosti, J. Vašutová
• Keď zvládneme korupciu, príde rad aj na nekvalitne testy? V. Burjan
• PISA - výzva alebo hrozba? V. Rosa
• Vplyv osobnostných charakteristík na stupeň prežívanej trémy u študentov, B. Gurcová
• Sociálne postavenie vysokoškolských študentov na Slovensku, M. Šulanová

Číslo 4/03

• Problém limitovaných zdrojov Slovenska vo vzťahu ku globálnym a domácim výzvam, V. Rosa
• Alokácia prostriedkov štátneho rozpočtu na vysoké školy, I. Okenka
• Vysokoškolský učiteľ, E. Petlák
• Prijímanie na vysoké školy, J. Smida
• Digitálna gramotnosť a e-learning, P. Krempaský

Číslo 3/03

• Reforma slovenských vysokých škôl: fantóm alebo realita, J. Szelepcsényi
• Krátka analýza systému alokácie prostriedkov štátneho rozpočtu na vysoké školy v rokoch 1999 až 2002, I. Ostrovský
• Informačný a komunikačný systém akademických činností ako podpora riadenia manažmentu vysokých škôl, K. Rešetová
• Úloha

Číslo 2/03

• Bolonský proces a reforma vysokoškolského vzdelávania na Slovensku, M. Fronc
• Perspektívy a riziká prebiehajúcej reformy slovenského vysokého školstva, P. Mederly
• Vzdelávanie, veda a technika, J. Sinay
• Posudzovanie spôsobilosti vysokých škôl, P. Návrat
• Reforma vysokých škôl a ich financovanie, L. Vozár

Číslo 1/03

• Globálne zmeny v inžinierskom vzdelávaní, J. Jasenek
• Kreditový systém štúdia, B. Kováč
• Prijímanie na vysokoškolské štúdium, J. Smida - M. Šulanová
• Definície pojmu edukácia, Š. Švec
• Národná správa o vedecko-technickej politike, M. Hudecová

Číslo 4/02

• Stratégia výučby založená na rozvíjaní kľúčových kompetencií, M. Bačová
• Nároky zamestnávateľov na vysokoškolské vzdelávanie, J. Smida
• Postavenie uznávania odborných kvalifikácií v Bolonskom procese, M. Hrabinská
• Prístup ku vzdelaniu a atraktívnosť vzdelávania sa, J. Vantuch
• Kvalita vzdelávania, L. Rupérez

Číslo 3/02

• Vzdelávanie v novom tisícročí, J. Vadovičová
• Stav a úroveň vzdelávania na vysokých školách v rokoch 2000 až 2002, L. Bukovský
• Dve desaťročia premien vysokého školstva v Európe, R. Kretová
• Poznámky k problematike celoživotného učenia sa a vzdelávania, M. Chomist

Číslo 2/02

• Máme nový vysokoškolský zákon, M. Ftáčnik
• Prostriedky zvyšovania kvality práce na univerzitách, A. Albert
• Implementácia nových trendov techniky do prípravy inžinierov, M. Kundrátová - Ľ. Vašková
• Budúcnosť informatizovaného vzdelania a vzdelanostnej informatiky, B. Procházka
• Vytyčovanie stredoeurópskeho duchovného priestoru, J. Szelepcsényi

Číslo 1/02

• Reforma vysokých škôl a ich rozpočet na rok 2002, M. Dado - L. Vozár
• Súčasné trendy v európskom vysokoškolskom vzdelávaní, J. Jasenek
• Kurikulá študijných odborov vo vzťahu k Bolonskej deklarácii, Ľ. Holubčík
• Stredoškoláci na ceste za vysokoškolským štúdiom, J. Smida
• Využitie informačných technológií v Európskej únii a u nás, B. Procházka

Číslo 4/01

• Vzdelávacie potreby štátu a vysoké školy, J. Smida
• Výkonové charakteristiky vo vysokoškolskom vzdelávaní, I. Rais
• Poradenské služby na českých vysokých školách, Z. Freibergová
• Doplňujúce pedagogické štúdium vysokoškolských učiteľov-inžinierov na TU v Košiciach, A. Turek
• Vývoj a tvorba informačného systému pre vzdelávanie a poradenstvo, J. Brindza
• Prijímanie na vysokoškolské štúdium v európskych štátoch, M. Hudecová

Číslo 3/01

• Čriepky o vysokých školách, alebo obávam sa ..., J. Galanová
• Špecifiká vysokoškolskej pedagogiky, J. Vašutová
• Pripravenosť absolventov vysokých škôl pre potreby trhu práce, Ľ. Srnánková, Z. Kostolná
• Ďalšie vzdelávanie učiteľov základných a stredných škôl na vysokých školách, M. Zvalová
• O vzdelávacej politike v Európskej únii, M. Hudecová
• Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania, V. Bačková
• O didaktických testoch a ich tvorbe, J. Vadovičová

Číslo 2/01

• Informatizácia: prognóza a realita - poriadok, či chaos?, B. Procházka
• Základný problém návrhu zákona o vede a technike z pohľadu výdavkov na výskum a vývoj na Slovensku a v štátoch európskej únie, I. Kraus
• Vzdělávání na technických univerzitách v Evropě a Boloňská deklarace, I. Grepl
• Štruktúrovaný systém štúdia, na príklade Fakulty elektrotechniky a informatiky STU, J. Jasenek a i.
• Študijné poradenstvo na amerických vysokých školách, P. Gavora
• Obnova vysokoškolského vzdelávania - trendy a smerovanie po svetovej konferencii v Paríži 1998, D. Drobná

Číslo 1/01

• Zabezpečenie kvality vysokoškolského vzdelávania a akreditácia, L. Bukovský
• Hodnotenie kvality na vysokých školách, P. Plavčan
• Akademická profese a současnost - český příklad, J. Vašutová
• Stav a perspektívy inžinierskeho štúdia na slovenských technických univerzitách, A. Blažej, E. Duda
• Vzdelávanie študentov medicíny na začiatku nového storočia, K. Adamicová, Ž. Fetisová
• O pedagogickej príprave vysokoškolských učiteľov, D. Hapala
• Aký obsah a formu majú mať bibliografické odkazy, J. Vadovičová

Číslo 4/00

• Úloha katolíckych univerzít vo vývoji vzdelanosti, J. Szelepcsényi
• Ďalšie vzdelávanie dospelých na Slovensku, J. Brixová
• Viaczdrojové financovanie vysokých škôl, P. Straka
• Životné orientácie študentov a ich rodinné správanie, J. Filipová, K. Kopecká, S. Valná
• Ochrana autorských inovácií na univerzitách, vo vede a v podnikoch, B. Procházka
• Stravovanie vysokoškolákov v jedálňach vysokých škôl, J. Smida

Číslo 3/00

• Našim potenciálom sú vzdelaní a múdri ľudia, M. Fronc
• Kultúra a formovanie osobnosti vysokoškolákov, E. Duda
• Výdavky na štúdium a reflexia sociálno-ekonomickej situácie rodín s vysokoškolskými študentmi, J. Filipová, K. Kopecká, S. Valná
• Slovenský systém sociálnej podpory vysokoškolským študentom v európskej perspektíve, M. Thurzová
• Technické znalosti a multimediálna výučba, podnety pre učiteľov vysokých škôl, C. Murphyová, Š. Švec
• Ubytovanie vysokoškolákov v študentských domovoch, J. Smida

Číslo 2/00

• Návrh koncepcie ďalšieho rozvoja vysokého školstva na Slovensku pre 22. storočie (vrátane rozsiahlych štatistických prehľadov o slovenskom a zahraničnom vysokom školstve), dokument

Číslo 1/00

• Zdokonaľovanie výučby spoločenských a humanitných vied na technických univerzitách, E. Duda
• Ako, čím a nakoľko humanizovať vzdelávanie inžinierov, M. Šulek
• Studentské hodnocení výuky - hlavní vývojové trendy v zahraničí, J. Mareš
• Pripravenosť v základných učiteľských kompetenciách a obsah vysokoškolskej prípravy začínajúcich učiteľov v konfrontácii s praxou, M. Zvalová

Číslo 4/99

• Univerzity v novom tisícročí, o kongrese univerzitných administrátorov v Edinburgu, J. Potančoková
• Manažment - sú jeho moderné metódy zaujímavé pre vysoké školy?, B. Procházka
• Vysokoškolská veda dneška a vysokoškolská knižnica zajtrajška, Š. Švec
• Účasť študujúcich na úhrade nákladov štúdia, I. Rais
• Hodnotenie kvality na vysokých školách, D. Drobná
• Poznámky k financovaniu vysokoškolského vzdelávania, M. Majtán

Číslo 3/99

• Možnosti uplatnenia binárneho systému vysokoškolského vzdelávania na Slovensku, P. Plavčan
• Vzťah učiteľa ku vzdelaniu a formovanie jeho postojov, J. Golian
• Premeny nemeckého vysokého školstva, J. Smida
• K problematike odborov vzdelávania na vysokých školách, A. Putala, Z. Chovancová

Číslo 2/99

• Výskum informačnej motivácie vysokoškolských študentov u nás a v zahraničí, M. Jurkovičová
• Informačná výchova a príprava na vysokej škole, M. Matthaeidesová
• K povahe univerzitného štúdia cez vzdelávanie učiteľov, B. Pupala
• Dištančné vzdelávanie na vysokých školách, A. Lavrin
• Analýza európskeho pedagogického výskumu deväťdesiatych rokov, J. Průcha
• Švédsky školský systém, poznatky zo študijnej cesty, D. Drobná

Číslo 1/99

• Trendy zisťovania a hodnotenia kvality vzdelávania vo vysokoškolských inštitúciách, J. Kalužný
• Na ceste k novému štýlu inžinierskeho myslenia, E. Duda
• Vzťahy informatizácie a kultúry na prelome tisícročí, B. Procházka
• Osobitosti pedagogického procesu a jeho nedostatky v procese transformácie vysokoškolského vzdelávania, J. Golian
• Niekoľko myšlienok o možnom smerovaní technických univerzít, A. Albert

Číslo 4/98

• Vzdelávanie a príprava ľudských zdrojov v informačnej spoločnosti, P. Dufek
• Fraktálová univerzita, J. Košturiak, M. Gregor, B. Mičieta
• Náklady na financovanie vysokoškolského vzdelávania v Európe, P. Zverka
• Svetová konferencia o vysokoškolskom vzdelávaní, UNESCO, P. Magdolen
• Niekoľko poznámok ku kreovaniu vnútorného systému riadenia kvality na fakulte, J. Zelený

Číslo 3/98

• Parametre vonkajšieho prostredia pre rozvoj školstva, P. Straka
• Transformácia vysokoškolského štúdia v podmienkach Agronomickej fakulty SPU, I. Michalík, H. Frančáková
• Spracovanie publikačnej činnosti, E. Petrovičová
• Akumulácia kreditov a systémy ich transferu, D. Drobná

Číslo 2/98

• Koncepcia ďalšieho rozvoja vysokého školstva do roku 2005 s výhľadom do roku 2025
• K formalizácii závislosti medzi výkonom a potenciálom vzdelávacích ustanovizní, I. Rais
• Perspektívy rozvoja dištančného vzdelávania na vysokých školách, A. Lavrin, L. Samuelis
• Problémy súvisiace s úspešnosťou štúdia, V. Strečko.
• Vývoj počtu uchádzačov o štúdium na vysokej škole, A. Putala, Z. Chovancová

Číslo 1/98/

• Nad novým českým vysokoškolským zákonom, J. Smida
• O možnostiach zmeniť financovanie vysokých škôl, M. Majtán
• Rozvoj dištančného vzdelávania na Slovensku, D. Kulich
• Vedy v spoločnosti a vedecké informácie, B. Procházka
• Integrované projekty vedy a techniky, M. Tolnay
• Ako ďalej vo vede, V. Štrbák

Číslo 3-4/97

• Ako ďalej v informačných systémoch vo vysokom školstve, P. Dufek
• Kreditný systém štúdia - nádeje a problémy, P. Gavora
• Reč a komunikácia v informačnej spoločnosti, J. Szelepcsényi
• Kritériá vnútorného hodnotenia vysokoškolského vzdelávania v Dánsku, J. Smida
• Poznámky k súčasnej publikačnej a citačnej aktivite, M. Zaviačič
• Pedagogika budúceho tisícročia, T. Dallos

Číslo 2/97

• Univerzita - centrum humanistických ideí, P. Liba
• Edukačný marketing a manažment: skúsenosti a poznatky, Ľ. Floreková
• Uplatnenie absolventov technických vysokých škôl v praxi, M. Bieliková
• Zásady kreditného systému a skúsenosti s jeho uplatňovaním na STU, J. Kalužný
• Skúsenosti s prijímacími skúškami a kreditným systémom na Fakultu architektúry STU, B. Kováč
• Úloha a postavenie vedy na vysokých školách, I. Michalík

Číslo 1/97

• Realizácia súčasnej vysokoškolskej politiky a princípy vysokoškolského vzdelávania, O. Nemčok
• Výchova a vzdelávanie v transformujúcej sa slovenskej spoločnosti, P. Gabčo
• Čo s univerzitami našimi, B. Riečan
• Univerzitný charakter vzdelávania budúcich inžinierov, E. Duda
• Uplatnenie absolventov učiteľského štúdia v praxi, M. Zvalová
• Kreditný systém štúdia - áno či nie? Z. Kolláriková
• Koncepcia rozvoja vysokých škôl, dokument